Знакомство с истоками национальной культуры темы

знакомство с истоками национальной культуры темы

Наши дети должны хорошо знать традиции национальной культуры: к истокам русской народной культуры через русские народные игры. 10 Реализация проекта Знакомство детей и родителей с русским народным бытом. Проект. Приобщение детей к истокам русской народной культуры, через русские Знакомство с традиционными и обрядовыми праздниками. Приобщение младших дошкольников к истокам национальной культуры Ирины Юрьевны На тему: «Приобщение дошкольников к истокам народной к истокам русской народной культуры через знакомство с.

Тут-то и столкнулся с Синеглазкой.

План самообразования по теме «Приобщение детей к истокам русского народного творчества»

Вихрем она летела на коне. Да и не таков был Иван, чтобы упустить добычу; метнул свой аркан в девку и с маху рванул ее с седла. Тяжело упала богатырка, аж земля под ней застонала. Но ни криком, ни стоном не выдала своей беды, волочилась по земле, зубами рвала аркан, пока не обеспамятовала.

Знакомства с истоками национальной культуры

Долго Иван волочил девку по травяному насту — погони боялся. Уже на рассвете в глухой степной балке осадил он коня. Решил взглянуть на свою добычу. Подходит к полянке… И тут, может быть, впервые за всю жизнь, дрогнуло его удалое казачье сердце. Ни въяве, ни во сне не видал он такой красавицы. Раскинула она руки по траве, волосы, что сноп ржаной, на сторону сбились, из-под клочьев рубахи молодое, крепкое тело белеет.

знакомство с истоками национальной культуры темы

Может быть, уже умерла? Видит казак, как на шее, под арканом, бьется маленькая жилка.

знакомство с истоками национальной культуры темы

Сорвал он поскорее аркан, опустился на колени, стал приводить полонянку в чувство. Вот она уже и вздохнула и глаза открыла, чудные, синие-синие, как степное небо. Взглянула на Ивана с гневом ли, с упреком ли, кто знает: Нагнулся казак к Синеглазке и крепко поцеловал в губы.

И будто в капкан попал. Обхватила его девка-богатырка руками за шею и начала душить.

Знакомства с истоками национальной культуры - внеурочная работа, прочее

Иван и так и сяк головою вертит — нет, не пускает. Вскочили они разом на ноги и снова схватились. Такая лютая борьба пошла между ними — земля гудит. Не поддаются друг другу. То Иван гнет девку, то девка Ивана. Но как ни сильна была богатырка, а стала она сдавать. Поднатужился казак, приподнял на руках девку и с размаху хотел бросить на землю.

Да поскользнулся… и сам очутился на земле. Насела тут Синеглазка на Ивана, уперла колено в его грудь белую и с насмешкой спрашивает: Позорно казаку у девки пощады просить, да и умирать не хочется.

знакомство с истоками национальной культуры темы

Глядит он в девичьи глаза, а из них, как из огнива, синие брызги брызжут. И каждая искорка сердце ранит.

  • Презентация «Приобщение детей к истокам русской народной культуре и традициям»

Уж до того ему люба богатырка, что готов он за ней в полон идти. Живота, - прошептал казак. Подала ему руку, поставила на ноги и говорит: Если не хочешь быть моим пленником, женись на. Верит и не верит Иван таким словам. А сам от радости горит.

знакомство с истоками национальной культуры темы

О том я только и думал, - говорит. Но я с тебя возьму слово, крепкое, нерушимое — навсегда быть верным. Навсегда буду верным тебе, — заверил ее казак. Отныне и до гроба? Вот так они и порешили. Когда вернулись в станицу, Иван тотчас крикнул Круг. Сошлись казаки, поклонился им Иван Харланов и говорит: Долго ли нам воевать со степ-ными людьми?

Долго ли палить друг друга? Прошу согласия жениться на девке-богатырке.

знакомство с истоками национальной культуры темы

Дело-то невиданное — жить в мире с басурманом, а пуще того — в казачье братство бабу принять. Хоть она и богатырка и вожак в орде, а все же баба. Однако и то правда, что вражда с калмыками вымотала казаков. Хучь бросай насиженное место да уходи в другие края. В добрый час, Иван, женись!

А кто проклинает Ивана: Гнать вон из станицы изменника! Долго шумели казаки, уже и на кулаки было сцепились, но тут вышел в Круг атаман и приказал шапки бросать: Сорвали казаки шапки с голов и разметали по кучам. В группах создана специальная среда с целью приобщения детей к народной культуре, народному искусству. Проектом предусматривается развитие интереса к истории жизни и деятельности людей, явлениям природы, воспитания любви к родному краю, городу, поселку, России. Используются комплексные, сюжетные, тематические и другие виды занятий.

Наряду с занятиями новой формой организации являются праздники: Осенние посиделки, Масленица, Зимние святки, активными участниками которых являются и взрослые и дети.

При разработке сценария народного праздника особое внимание уделяется подбору словесно-музыкальных, драматических, игровых и хореографических произведений обрядово-календарного фольклора. Произведение соответствует содержанию праздника, высокохудожественные, интересные и доступные для ребят. Эту атмосферу определяет естественность поведение детей, заинтересованность, радостные эмоции, рождаемые действиями персонажа.

Чем больше на празднике сюрпризов, тем больше праздник соответствует главному назначению — радовать детей. Насыщенность народного праздника творческими импровизациями, сюрпризными моментами стимулирует интерес детей, усиливает их впечатления и переживания, обогащает художественное и эстетическое восприятие.

А главное, обеспечивает естественное приобщение детей к национальным традициям, утверждает в их сознании фундаментальные, духовные и эстетические ценности. Особое внимание уделяется укреплению связей с родителями.

Родители стали активными участниками педагогического процесса: